Lo Invisible en Educación
“Lo Invisible en Educación” de Adán Peña Fernández es una obra transformadora que nos invita a mirar más allá de los métodos tradicionales de enseñanza. A través de un enfoque profundo y reflexivo, el autor nos revela los elementos invisibles que influyen en el aprendizaje, aquellos aspectos que no siempre percibimos, pero que son esenciales para una educación más humana, efectiva y consciente. Este libro no solo es una guía para educadores, sino también una herramienta para cualquier persona interesada en comprender el impacto real de la enseñanza en la vida de los demás.
Con una mirada crítica y a la vez inspiradora, “Lo Invisible en Educación” nos ayuda a descubrir cómo la comunicación, la sensibilidad y la conexión con nuestros alumnos y con nosotros mismos pueden transformar la educación. Es una invitación a repensar el proceso educativo y a desarrollar una enseñanza más auténtica y significativa. Un libro imprescindible para docentes, padres y todos aquellos que creen en la educación como un camino de crecimiento y transformación.
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Descripción
Adán Peña Fernández nace en Madrid (1982) y se cría en Barcelona. A los 17 años se muda a Santander donde estudia Magisterio y, posteriormente, se licencia en Psicopedagogía.
Su interés por la comprensión del mundo, le lleva a cursar un máster de Cooperación Internacional y Desarrollo y a vivir en cuatro países diferentes profundizando en las distintas formas culturales de ver la realidad. En uno de ellos, el Reino Unido, trabaja también como docente cualificado.
El libro es fruto de este viaje personal y de su variada experiencia laboral desempeñando distintos roles dentro del ámbito educativo.
Frecuentemente vemos noticias de acoso en centros educativos, docentes “quemados”, padres que se sienten perdidos ante un mundo en continuo cambio o acerca de la salud mental de los niños.
Este libro propone al lector un viaje bajo el contexto educativo entendido de una forma amplia para descubrir y examinar aquellos aspectos “invisibles” que no podemos ver porque no concebimos de su existencia y que, sin embargo, influyen de forma definitiva tanto en nuestro bienestar como en el de los niños.
Esta invisibilidad y desconocimiento incide en nuestra visión sobre nosotros mismos y sobre cómo vemos a los demás, en especial a los niños y sus necesidades. Dicha visión tiene un impacto en la forma en la que se estructuran nuestras relaciones, la calidad de estas y cuán accesibles estamos ante las necesidades de nuestros niños.
El lector, a lo largo de esta travesía, tendrá la oportunidad de ir descubriendo estos aspectos a través de la comprensión y de ciertos ejercicios diseñados para ir derribando esos muros invisibles.
Información adicional
| Autor | Adán Peña Fernández |
|---|---|
| Nº de páginas totales | 184 |
| Dimensiones | 16×23 cm |
| Encuadernación | Tapa dura |
| Peso | 560 gr, |
